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56

2020 -

www.demos.fr

- Renseignements et inscriptions : 09 88 66 10 00 /

inscriptions@demos.fr

Programme

Appréhender la posture du formateur

Le rôle du formateur

Connaître les apports des neurosciences sur

l’apprentissage

Aider l’apprenant à se dépasser

Répondre aux questions difficiles

Construire les étapes de la formation

De l’organisation de la salle au tour de table

Respecter la courbe journalière d’attention

Bien gérer son temps

Conclure une formation et préparer les

évaluations de fin de stage

Choisir, séquencer et utiliser les différentes

méthodes pédagogiques

Construire un déroulé pédagogique

Animer sa formation pour faciliter l’apprentissage

Utiliser les techniques d’animation verbales et

non-verbales

Adopter les bonnes postures

Varier ses supports de formation

Créer un sentiment de groupe

Faire naître un groupe grâce aux exercices

Maintenir l’attention

Favoriser les interactions

Gérer les personnalités difficiles

Choisir les outils pédagogiques

Transformer un diaporama en outil pédagogique

Dynamiser l’animation avec les outils digitaux

Evaluer l’e cacité d’une formation

Evaluer les acquis

Evaluer la satisfaction des participants à chaud et

à froid

FORMATION DE FORMATEURS (NIVEAU 1)

FR06

2650

HT

(repas offert)

5 Jours

(35h)

À Paris :

13 au 17 janv.

23 au 27 mars

20 au 24 avr.

8 au 12 juin

6 au 10 juil.

7 au 11 sept.

19 au 23 oct.

23 au 27 nov.

14 au 18 déc.

Objectifs

Maîtriser les fondamentaux de la pédagogie

des adultes a n d’animer des formations •

Préparer son intervention et faire passer un

message • Réguler un groupe pendant la

formation

Participants

Cette formation s’adresse aux personnes devant

ou désirant animer des formations

Les +

Très concrète, cette formation alterne apports

théoriques et exercices pratiques. Les mises en

situations permettent d’identifier les points forts

et les axes d’amélioration (les participants qui le

souhaitent pourront être filmés). Les échanges en

groupe sont favorisés et les apprentissages sont

applicables immédiatement.

Pré-requis

Cette formation ne nécessite aucun pré-requis

Votre parcours

Après : FR07

C

e stage fait partie du parcours FR98 page78

Dates actualisées et programmation régionale disponibles sur

demos.fr/FR06

Programme

Diagnostiquer un besoin de formation

L’origine de la demande, les objectifs visés, que

veut-on obtenir ?

Le public concerné, les contraintes à prendre en

compte, les objectifs transversaux, les acteurs

concernés

Les outils d’analyse au service du diagnostic

Concevoir et préparer une intervention

Définir les objectifs pédagogiques généraux et

opérationnels

Prendre en compte les objectifs transversaux

Organiser la progression pédagogique

Choisir la méthode pédagogique adéquate

Choisir et concevoir les supports les plus efficaces

Evaluer la mise en œuvre des acquis

S’entraîner à animer une séquence

pédagogique

Travailler sa prestance et sa persuasion

S’appuyer sur du concret pour aider

l’apprentissage

Délivrer une parole claire et persuasive

Utiliser le storytelling

Gérer les situations particulières lors d’une

animation

La formation flash

Animer avec un groupe important

Gérer les personnalités difficiles :

perfectionnement

Répondre aux objections

Former en innovant

Dynamiser un groupe par le jeu

S’évader de sa salle, ménager des surprises

Mettre de l’humour pour dédramatiser

Aider les stagiaires à dépasser leurs limites

Utiliser les outils digitaux en formation

FORMATION DE FORMATEURS (NIVEAU 2) : PERFECTIONNEMENT

FR07

1850

HT

(repas offert)

3 Jours

(21h)

À Paris :

29 au 31 janv.

8 au 10 avr.

1

er

au 3 juil.

23 au 25 sept.

28 au 30 oct.

18 au 20 nov.

Objectifs

Se perfectionner et s’entraîner à la préparation

et à l’animation de formations • Identi er le

besoin de formation et organiser un itinéraire

pédagogique • Gérer les situations spéci ques

pendant l’animation

Participants

Cette formation s’adresse aux formateurs

souhaitant améliorer et dynamiser leur façon

d’animer ou innover dans leurs pratiques

Les +

Cette formation alterne apports théoriques,

exercices pratiques et mises en situations filmées.

L’analyse des vidéos permet d’identifier ses points

forts et axes d’amélioration.

Pré-requis

Avoir suivi le niveau 1 de la formation de

formateurs (FR06) ou en maîtriser le contenu

Votre parcours

Avant : FR06, FR29

Après : FR08

C

e stage fait partie du parcours FR98 page 78

Dates actualisées et programmation régionale disponibles sur

demos.fr/FR07